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小5算数 図形の面積 指導アイデア みんなの教育技術 Web5 年算数 b 図形 (3) 平面図形の面積に関わる数学的活動を通して，次の事項を身につけることができるよう指導する。 ア 次のような知識及び技能を見につけること。 (ｱ) 三角形，平行四Web 4cmの直線をひきます。 分度器を使って60°のところに直線をひきます。 3cmのところに印をつけます。 4cmの平行な直線をひきます。 線をむすびます。 ＊コン 台形 書き方 5年生

面積比の求め方を理解しよう こちらの記事で説明したように、 三角形の面積比は「（底辺の比）×（高さの比）」 で求めます。 人によっては三角形だと納得しにくいかもしれませんが、例えば正方形であればノートのマス目などを見てわかりやすいと思います。

解答 立方体の体積は (一辺)× (一辺)× (一辺) なので、 × × = 8000 c m 3 よって、水の量は 8000 ÷ 1000 = 8 リットル より一般に、 一辺の長さが a c m の立方体には、水が ( a × a × a ÷ 問 1辺5cmの立方体がある。斜線部分から穴があき、垂直に、向かい側の面までつきぬけている。 （1） 体積を求めよ。 1段目から5段目まで、真上から見た図に描いてみる。 各段を真 立方体 辺の長さ 求め方 小学生 体積の公式は 1辺×1辺×1辺 = 1 辺 × 1 辺 × 1 辺 = です。 問題を1問解いてみましょう！ この立方体の場合、1辺の長さは 4cm 4 c m なので体積は 計算公式 円柱の体積の求め方がわかる3ステップ Qikeru 学びを楽しくわかりやすく 台形 立方体 体積 求め方